Рособрнадзор проверит уровень подготовки учителей русского языка, литературы и математики

Просматривая блог  "Учебник нашего времени" нашла интересную информацию.

Следующая плановая проверка компетенций школьных учителей состоится в апреле-мае 2016 года. Об этом заявил Сергей Кравцов, глава Рособрнадзора. Он отметил необходимость более тщательного анализа результатов проверок преподавателей в процессе работы по повышению их квалификации.

Руководитель надзорной службы призвал институты повышения квалификации (ИПК) в сфере образования внимательно подойти к оценочным механизмам в своей работе. По его словам, на сегодняшний день в стране в упомянутой сфере создается комплексная оценочная системы качества образования, в которую входят, в том числе, ЕГЭ и ГИА-9. Поэтому ИПК необходимо действовать более активно в этом направлении.

С. Кравцов отметил, что итоги оценки должны использоваться для повышения квалификации учителей, и ИПК нужно выстраивать свою работу по результатам анализа текущей ситуации и выявлению тех или иных проблем. После повышения квалификации требуется объективная аттестация учителей и разработка программы сопровождения каждого преподавателя.

Руководитель ведомства напомнил о поручении главы государства относительно создания национальной системе роста учителей. Результаты процедур оценивания должны лечь в основу создания данной системы, а также и образовательных программ.

Задачей и целью деятельности надзорных органов в сфере образования С. Кравцов назвал развитие, а основной целью школьных проверок – качество образования. Сам процесс построения проверок глава Рособрнадзора описал как комплексный аудит, по итогам которого учебному учреждению должны выдавать рекомендации по развитию. При этом ИПК должны оказывать помощь в организации данной работы.

Следующий этап проверки компетенций учителей пройдёт в апреле-мае 2016 года на базе ИПК, для чего в институты будут направлены рекомендации. Проверка будет распространяться на преподавателей математики, русского языка и литературы.

Скоро учебный год. Какой будет школьная форма?

В настоящее время внешний вид школьной одежды по-прежнему оставлен на усмотрение образовательного учреждения. Пока существует общий для всей страны свод правил и норм, регламентирующий внешний вид учеников.
1. Школьная форма для мальчиков должна состоять из брюк, жилета и пиджака. Парадный вариант дополняется светлой рубашкой или праздничным аксессуаром – галстуком, шевроном и т.д.
2. Комплект школьной формы для девочек должен состоять из юбки, жилета, жакета или сарафана. Праздничный вариант отличается от повседневного наличием светлой блузки и/или аксессуаром – бантом, шейным платком или шевроном.
3. Цвет и фасон школьной формы определяется родительским комитетом и педагогическим советом.  Рекомендованы брюки, юбки, пиджаки и жакеты неярких, темных цветов без рисунка.
4. Школьная форма может иметь отличительные знаки учебного заведения или класса: эмблемы, нашивки, значки, а также галстуки или жилетки определенного цвета и фасона.
5. Форма учащегося общеобразовательного учреждения должна соответствовать климатическим условиям региона, а также температурному режиму в помещении.
6. Одежда школьников должна соответствовать принятым в обществе нормам делового стиля и носить светский характер. Источник:http://deti.mail.ru/child/shkolnaya-forma-2014-kakoj-ona-budet/

Победа в конкурсе профессионального мастерства

Институт исследования педагогических технологий проводил конкурс  с 10 января 2014 года по 20 мая 2014 года. "Сердце отдаем детям - 2014".

Цель Конкурса: повышение эффективности и интенсификации образовательного процесса в условиях модернизации образования через понимание и практическое использование возможностей информационных технологий, созданию информационного пространства для презентации инновационного опыта педагога.

30 мая были подведены итоги, я стала победителем в номинации "Методические документы" , где представляла программу по технологии для 5 класса и, о радость, получила диплом. 
Итоги конкурса...

Ура! Девчонки получили награду.

 По итогам областного конкурса детского творчества «Зеркало природы» (регионального этапа Всероссийского конкурса детского творчества «Зеркало природы»).  М ои ученики стали  призёрами этого традиционного мероприятия, который проводит Самарский детский эколого-биологический центр (ГБОУ ДОД СОДЭБЦ) по заданию министерства образования и науки Самарской области.

 Евстигнеева Алина и Дорш Полина заняли 2 место в номинации "Прикладное искусство" с работой "Заглянем в прошлое".Молодцы!

Музей истории города Самара им.М.Д.Челышева

12 февраля были на экскурсии в г.Самара.Посетили музей истории города Самара им.М.Д.Челышева. Музей истории города Самара им. М.Д. Челышова является самым молодым музеем города, поскольку был открыт всего лишь в 2000 году. Данный музей демонстрирует политическую историю города и был открыт по предложению местных властей. Михаил Дмитриевич Челышов — это предприниматель, политический деятель и его имя известно далеко за пределами Самары. Благодаря действиями Михаила Дмитриевича Челышова Самара стала первопроходцем в делах, касающихся озеленения города и асфальтирования улиц. Также, М.Д. Челышов боролся со свободной реализацией спиртных напитков и активным образом предлагал ввести запрет на них. После его действий был принят небезызвестный «сухой закон». Музей истории города Самара им. М.Д. Челышова находится в центре города. До того, как в этом здании был расположен музей, здесь жил сам Челышов.

Фотоконкурс "Золотая черепаха"-2013г.

Наш класс сегодня 21 января 2014 года  побывал на фотовыставке «Золотая черепаха», которая проходит в ДК г. Новокуйбышевска. Выставка была посвящена дикой природе, а  созерцание дикой природы дарит человеку истинное наслаждение. Но целой жизни не хватит, чтобы увидеть своими глазами всё многообразие уникальной природы нашей планеты. Не менее интересно было бы узнать, как каждый из фотографов видит этот мир через объектив фотокамеры, с учётом собственного восприятия красоты природы. Фотоконкурс «Золотая черепаха» является одним из главных событий в стране для любителей природной фотографии. Съемка диких зверей (млекопитающих) в условиях естественной среды, представителей микромира в естественных условиях обитания и многое другое было представлено здесь. Фотографии были из всех уголков нашей необъятной страны и конечно Самарская Лука и Жигулевские горы.

Победа в конкурсе "Народный умелец КП - 2013"

"Комсомолка" объявляла конкурс для всех читателей, кто любит творить своими руками. Я решила послать одну из своих работ, и стала победителем в номинации "Марья-искусница"

Мы в музее милиции.

Очередной раз побывали в самарском музее милиции.Познакомились с историей становления милиции, познакомили с различными направлениями в криминалистике, составляли фоторобот, распознавали отпечатки пальцев, смотрели фрагменты из жизни полицейских. было очень интересно.

У нас опять пополнение. Блог Юлии Разиной

http://www.blogger.com/profile/04187652303427405500
Блог называется Спышка 9б

Бесплатные дневники для 2-11классов

Школьники 2-11 классов всех образовательных учреждений Самарской области, реализующих основные общеобразовательные программы, в следующем учебном году будут бесплатно обеспечены школьными дневниками. Делается это с целью расширения знаний и популяризации сведений об истории и культуре Самарской области в рамках реализации постановления Правительства Самарской области от 31.05.2013 и письма министерства образования и науки Самарской области № МО-16-03/409-ТУ от 20.06.2013. «Дневник школьника Самарской области» для образовательных учреждений Поволжского округа уже поступил. 
На страницах дневника, кроме стандартного содержания, красочно и познавательно представлена информация о нашем крае, о достопримечательностях, о заповедных уголках нашей области, о событиях и людях, которые внесли вклад в ее развитие. Он способствует формированию более полного представления об особенностях и том вкладе, который наш регион внес в развитие всей страны, а также воспитанию патриотического духа и любви к родине.
Министерство образование и науки Самарской области рекомендует дневник к использованию в образовательной процессе, в том числе при изучении отдельных тем, курсов, модулей краеведческой направленности, а также при проведении различных учебно-воспитательных мероприятий в образовательном учреждении. 
Источник: http://www.rc-volga.ru/index.htm

Музей авиации и космонавтики

24 апреля мы ездили в г. Самара в музей авиации и космонавтики, это в аэрокосмическом университете. 

Стенд  "История советской космонавтики" содержит сведения о зарождении и развитии ракетного дела и космонавтики в России и включает следующие подразделы: - Основоположники. - С.П.Королев — главный конструктор. - С.П.Королев и первые космические старты. - Пилотируемые комплексы. - Автоматические космические аппараты. Ракетно-космическая техника. - Космические народно-хозяйственные системы. - Перспективы космонавтики.В музее представлены макеты космических кораблей, изделия ракетно-космической индустрии, спутники, а также ракета"Союз" и "Буран".

На стенде "Самара аэрокосмическая"особое место  отводится пропаганде Самарского аэрокосмического комплекса, многие годы скрытого за строгой завесой секретности даже от своих земляков. В фондах выставки такие уникальные экспонаты, как ракетный двигатель НК-33, созданный в 70-х годах для РКК Н1-Л3 по проекту пилотируемого полета на Луну, и нашедшего применение в составе первой в мире многоразовой ракеты-носителя К1, США, запуск которой состоится в 2000 году; малая спускаемая капсула КА фоторазведки "Янтарь-2К", созданный в 70-е годы и не имевший аналогов в то время и многие другие экспонаты с маркой "Сделано в Самаре".

Победа в конкурсе.

Подведены итоги конкурса.
На базе "Самарского  Областного детского  эколого-биологического центра»  (ГБОУ ДОД СОДЭБЦ) проходил конкурс  поделок из природного материала «Многообразие вековых традиций».http://osunsam.narod.ru/results/results.html 
Ученицы  нашей школы (ГБОУ ООШ №18) Гаврилова Кристина  8-а класс и Попова Юлия, Кузнецова Даша 7-а класс  приняли участие в региональном этапе Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета – 2013». Девочки заняли два призовых места. Гаврилова К. _ 1 место, Попова Ю и Кузнецова Д _ 3 место.
Я от души их поздравляю и желаю дальнейших успехов.

14 февраля.День Святого Валентина.

Всю неделю ребята нашей школы делали валентинки, завтра открывается выставка их работ.Лучшие работы получат грамоты.

поощрительный диплом конкурса

 

Эстафета признания!

Моему Блогу  Носковой Светланой Юрьевной, автором блога «Светлана Носкова» http://tworchestwo21.blogspot.ru  передана "Эстафета признания" вместе с Кубком!

 

Спасибо, Светлана Юрьевна, за награду, доверие и настроение!!!

По условиям переходящего Кубка Признания я должна передать его тем администраторам сайтов, чьи материалы представляют для меня большой интерес. С удовольствием продолжаю Эстафету и передаю «Кубок Признания» следующим блогам и сайтам:

  http://knijkindom.blogspot.ru

http://nadyapommier.blogspot.ru  

http://shuruto.blogspot.ru 

http://mainservis.blogspot.ru  

http://biblio-gym147.blogspot.ru

 

Так как «Блог  учителя технологии Марины Владимировны»  авторский, то вся информация обо мне на нём есть.

У Эстафеты Кубка Признания есть свои правила:

• Поблагодарить того, кто передал Кубок Вам и поставить ссылку на его сайт.
• Передать эту эстафету достойным и поместить ссылки на их сайты.
• Немного рассказать о себе. Придать этому моменту торжественности.
• Сообщить награжденным, чтобы они пришли на Ваш сайт и получили свой кубок. 

Желаю всем здоровья, творческих успехов и новых достижений!